Miércoles, 19 de diciembre de 2007

Repasamos los verbos "schmecken" (se usa para "essen plus getränke") y "gefallen" (se usa para "andere sachen". Sólo se usa la tercera persona del singular y del plural:
er/sie/es schmeckt sie schmecken
es/sie/es gefällt sie gefallen

También repasamos el tema 4 de la vivienda viendo anuncios de prensa ("Zeitungsanzeigen") de cara al examen.

Para igualar el número de clases con las del otro grupo, el departamento decidió que el viernes 11 de enero de 2008 tendremos clase y el día 18 de enero no, por lo que será el día 11 de enero el día del examen en lugar de ser el día 14 como se comentó el día anterior.

Viernes,14 de diciembre de 2007

En directo desde la EOI de Moratalaz:

Ejercicios por internet: http://www.iik.de/uebungen/uebungsseite/menue.html
Berufliches --> Zahlen (1-3 Übungen)
Alltäglichles --> Möbel (1-2 Übungen) / Elektrogeräte (1-2 Übunge)
Essbares --> Lebensmittel 1 und 2 / Gemüse / Obst / Obst + Gemüse 1 / Obst + Gemüse 3 (sólo los conocidos) / Behältnisse (Verpackung) / Getränke 1 bis 3 / essen + trinken
Sonstiges --> Farben lernen / Fruchtfarben / Farben bestimmen 4

Miércoles, 12 de diciembre de 2007

Vimos los colores (die Farben), cómo se pregunta de qué color es (Frage: Welche Farbe hat/haben ... ? Antwort: Er/sie/es ist... oder sie sind...)

Luego analizamos unos anuncios de alquiler de piso.

Vimos números a partir de 100 y las comidas (die Mahlzeiten).

das Frühstuck (desayuno) --- frühstücken (desayunar)
Wann? --- morgens (advervio, todas las mañanas)
Zum Beispiel:
- Franz Kaiser frühstückt ein Brötchen mit Marmelade und Butter, und ein Glas Milch.
oder
- Morgens isst Franz Kaiser ein Brötchen mit Marmelade und Butter. Und er trint ein Glas Milch

das Mittagessen (comida) --- zu Mittag essen (comer)
Wann? --- mittags
Zum Beispiel:
- Er isst einen Hamburger zu Mittag und er trinkt eine Cola.
oder
- Mittags isst er einen Hamburguer und er trinkt Cola.

nachmittags (merienda)
Zum Beispiel:
- Nachmittags isst er...

das Abendsessen (cena) --- zu Abend essen (cenar)
Wann? --- abends
Zum Beispiel:
- Er isst eine Pizza zu Abend und er trinkt Cola.
oder
- Abends isst er eine Pizza und er trinkt eine Glas Cola.


Anabel avisó que el test del tema 4 será el segundo día de clase después de las vacaciones de Navidad. El lunes 17 de diciembre no habrá clase y el miércoles en un principio sí que habrá.

Perdón por ser escueto pero no me da tiempo a más, durante las vacaciones ampliaré estos comentarios cortos y ampliaré el vocabulario (verbos, adjetivos, sustantivos y adverbios).

Bis Freitag.

Lunes, 10 de diciembre de 2007

Hoy lunes no hay clase.

El martes me confirma Anabel que el miércoles sí hay clase.

Miércoles, 5 de diciembre de 2007

Vimos adjetivos y vocabulario relacionado con el mobiliario (Mobel) y electrodomésticos (Elektrogeräte).

Hicimos el examen.

Y Anabel comentó que el lunes 10 de diciembre no habría clase. El miércoles todavía está pendiente de que confirmación.

Lunes, 03 de diciembre de 2007

Revisamos todos los ejercicios que faltaban del tema 3.

Vimos como se denomina a cada momento de comida:
das Frühstück --> 8:00
das Mittagessen --> 13:00
das Abendessen --> 19:00

Empezamos con el tema 4
Piso (die Wohnung), habitaciones (das Zimmer)

Empezamos con el acusativo y vimos las siguientes preguntas:
Wie viele Zimmer hat Ihre Wohnung?
Was für Zimmer hat Ihre Wohnung?
Wie ist die Wohnung?
Wie sind die Zimmer?

Hausaufgaben: Ubungen 1 bis 6.

Miércoles 5 de diciembre test del tema 3.

Miércoles, 28 de noviembre de 2007

Hemos seguido viendo las comidas y bebidas.

El verbo essen:
ich esse
du isst
er/sie/es isst
wir essen
ihr esst
sie/Sie essen

Frage: Isst/Trinkst du gern...? (pregunta en términos generales)
Antorten:
(++) Ja, ich esse/trinke sehr gern...
(+) Ja, ich esse/trinke gern...
(+-) Ich esse/trinke nicht so gern...
(-) Nein, ich esse/trinke nich gern...

Hicimos los ejercicios que venían el las hojas de clase.

Vimos el verbo "saber" schmecken (nur für Essen und Getränke)
Sólo se usa la 3ª persona:
sing. --> schmeckt (Reis, Brot, Wasser)
pl. --> schmecken (Eier, Kartoffeln)

Para la misma pregunta que habíamos visto antes, las posibles respuestas serían:
Ich finde, das Bier/die Eier schmeckt/smecken (sehr gut / gut / nicht so gut / nicht gut / schlecht)
Ich finde, das Bier/die Eier ist/sind (sehr lecker / lecker / nicht so lecker / nicht lecker)

También vimos como se pregunta por el plato y la bebida preferida:
Was ist dein Lieblingsessen/Lieblingsgetränke?
Ist Hähnchen dein Lieblingsessen
Ist Wasser dein Lieblingsgetränke?

Y al final de la clase vimos el verbo modal "möchten":
ich möchte
du möchtest
er/sie/es möchte
wir möchten
ihr möchtet
sie/Sie möchten

El próximo miércoles es el test de este tema.

Lunes, 26 de noviembre de 2007

Repaso de lo que se hizo la semana pasada.

In seiner Küche ist/sind...
In ihrer Küche ist/sind...

El precio (der Preis)
1€ ein Euro
1,50€ ein Eur und fünfzig
0,75€ fünfundsiebzig Cent

Frage/Antwort
Was kostet/kosten...? Das kostet...
Wie viel kostet/kosten...? Das kostet...

Vocabulario relacionado con envases (die Verpackung) y de medidas (die Maße)

Después vimos un diálogo en una tienda de alimentación (im Lebensmitelgeschäft)
Kunde: Guten Tag.
Verkäufer: Tag. Kann ich Ihnen helfen?
Kunde: Ja, ich brauche... Haben Sie...?
Verkäufer (+): Ja, naturlich! Wie viel möchten Sie?
Verkäufer (-): Nein, tut mir Leid. Tomaten haben wir nicht.
Kunde: Zwei Kilo, eine Packung...
Verkäufer: Gern. Sonst noch etwas? (si la respuesta es positiva se repite desde Ja, ich brauche...)
(Antwort negativ)
Kunde: Nein danke, das wär´s! oder...
Kunde: Nein, danke. Das ist alles!

Kunde: Was machst das/alles zusammen?
Verkäufer: Das macht zusammen...€/Möchten Sie eine Tüte?
Kunde: Nein, danke. (Ich habe schon eine / Das ist alles / Das wär's!)
Verkäufer: Auf Wiedersehen und vielen Dank.
Kunde: Wiedersehen.

Después vimos los verbos essen y trinken. Y los verbos acompañados de la partícula "gern" (que significa "gusta", pero no es un verbo).

Y se mandaron los ejercicios 12, 13, 14 y 15 del Arbeitsbuch. Y el miércoles hay que presentar una Aufsatz de un diálogo en una tienda de alimentación.

Viernes, 23 de noviembre de 2007

No pude ir a clase porque estaba enfermo. Y Anabel ha incluido lo siguiente:

Corrección de ejercicios de plural y del AB.
Siguiendo el modelo del libro, pág. 32, practicamos el diálogo para pedir en la tienda y el diálogo del ejercicio C3 un poco cambiado, a saber:
* Haben wir noch Milch? (Tenemos todavía leche?)

+ Ja, wir haben noch Milch.
- Nein, wir brauchen Milch.

* Brauchen wir Reis? (Necesitamos arroz?)

+ Ja, wir brauchen Reis.
- Nein, wir haben noch Reis.

Vimos el nuevo vocabulario que viene en esa página:

* e Sahne: nata
* s Fleisch: carne
* s Salz: sal
* r Käse: queso
* r Fisch: pescado

Vimos la forma de leer los precios y escuchamos los diálogos D1 y D2.

Miércoles, 21 de noviembre de 2007

No pude ir a clase porque estaba enfermo. Y Anabel ha incluido:

Correción ejercicios "Genus" y ejercicios del AB.
Vimos las diferentes formas de plural y lo estuvimos practicando con una fotocopia y con el libro, pág. 31.

Typ 1:
1.1. ( --- ) * mask. / neut. auf –el / -er / -en
z. B.:
r Fehler, ---
s Waschbecken, ---
r Kugelschreiber, ---
s Mädchen, ----

1.2. ( ¨ ) * mask. / neut. auf –el / -er / -en
* fem. - K #
z. B.:
r Vater, ¨ .
e Mutter, ¨ .

Typ 2:

2.1. ( --e ) * mask. / neut., eine oder zwei Silben, - K#
z. B.:
r Tag, --e
s Regal, --e
r Herd, --e
s Problem, --e

2.2. ( ¨ e) * fem., eine Silbe, - K #
* mask. , eine Silbe, - K#
z. B.:
e Stadt, ¨ e
r Topf, ¨ e

Typ 3: ( --er ) * neut., eine Silbe, - K#
* (mask., eine Silbe –K#)

3.1. ( --er )
z. B.:
s Kind, --er
s Bild, --er

3.2. ( ¨ er)
z. B.:
s Haus, ¨ er
r Mann, ¨ er
s Wort, ¨ er

Typ 4: ( --n ) * fem. - e#
*(mask. / neut. -e#)
z. B.:
e Lampe, --n
r Name, --n
e Karte, --n
s Auge, --n

Typ 5: ( --en ) * fem. - K#
*(mask. / neut. -K#)
z. B.:
e Antwort, --en
r Herr, --en
e Person, --en
s Bett, --en

Typ 6: ( --s ) * mask./ fem. / neut.: Fremdwörter
z. B.:
r Clown, --s
e Kamera, --s
s Auto, --s

Lunes, 19 de noviembre de 2007

Vimos algunos consejos para mejorar las redacciones.

El uso de la partícula sondern (sino)

z.B. (zum Beispiel):
Ist das eine Tomate? Nein, das is keine Tomate sondern eine Orange.

También vimos los artículos definidos (bestimmter Artikel):
(m.) --- (f.) --- (n.) --- (Pl.)
der --- die --- das --- die

Vimos vocabulario relacionado con las frutas y verduras.

Una serie de reglas para distinguir el género de los sustantivos (para no poner el adjetivo delante de todos los sustantivo se llega al acuerdo de anteponer la última letra del artículo r, e, s):
maskulinum / männlich
1.- Wörter mit Endung: -el, -er, -en (Es gibt viele Ausnahmen: s Alter, s Feuer, e Tafel, s Wachbecken)
2.- Alle Nomen, die biologisch auch maskulin sind.
3.- Fremdwörter mit Endung: -eur, -or
4.- Wochentage, Monate, Jahreszeiten, Tageszeiten (Ausnahme: e Nacht)

feminin / weiblich
1.- Worter mit Endung: -ung, -ei, -heit, -keit, -schaft
2.- Alle Nomen, die biologisch auch feminin sind (Ausnahme: s Mädchen)
3.- Fremwörter mit Endung: -tion, -ik, -tät, -ie
4.- Wörter mit zwei Silben und Endung "-e"
5.- Wörter, die aus Verben kommen und Endung "-t" haben. Es sind meistens Wörter mit einer Silbe.

neutrum
1.- Wörter mit Endung: -chen, -lein
2.- Fremdwörter mit Endung: -um, -ium, -o
3.- Andere Fremdwörter (Hier gibt es viele Ausnahmen: e CD, r Clown, e Cassete, e Cola...)

Y a última hora hicimos el ejercicio de compresión oral (Horverstehen).

Miércoles, 15 de noviembre de 2007

El miércoles seguimos viendo las profesiones.

Después vimos el detalle del DNI (Personalausweis), fecha de nacimiento (Geburtstag), lugar de nacimiento (Geburtsort) y el estado de procedencia (Nationalität oder Staatsangehörigkeit).

Empezamos con la lección 3 del Kursbuch y vimos los verbos:
brauchen --> Necesitar
kaufen --> Comprar
verkaufen --> Vender
sagen --> decir

Y empezamos con las frutas (Obst) y verduras (Gemüse)

Junto con las frutas y verduras vimos el artículo indeterminado (unmestimmter Artikel)
maskulinum / neutrum ein kein
femeninum eine keine
plural N/A keine

Al final no hicimos el ejercicio del examen y se traspasa al lunes 19 de noviembre.

Lunes, 12 de noviembre de 2007

Preguntar por la profesión
Preguntando de forma general
Pregunta: Was sind Sie von Beruf? ¿Cuál es su profesión?
Pregunta: Was bist du von Beruf? ¿Cuál es tu profesión?

Pregunta: Was machen Sie beruflich? ¿A qué se dedica?
Pregunta: Was machst du beruflich? ¿A qué te dedicas?

Respuesta: Ich bin Physiker von Beruf.
Respuesta: Ich arbeite als Physiker. Trabajo como físico
Respuesta: Ich arbeite bei BASF

Nota: bei + Name von einer Firma

Ich bin berufstätig Trabajar en una profesión.
arbeitslos Estar desempleado

Preguntando si estudia
Pregunta: Studierst du?
Pregunta: Was studierst du?

Respuesta: Ja, ich studiere Chemie
Respuesta: Ja, ich bin Student (studiert an der Universitat)
Respuesta: Nein, ich gehe noch zur Schule (literalmente: todavía voy al colegio)
Respuesta: Nein, ich bin Schüler.


Verbo irregular arbeiten

Die Verben ending –t / -d / -cc (doble consonante) + m oder n haben –e in der 2 und 3 Person Sg und in der 2 Person Pl.

ich arbeite
du arbeitest
er/sie/es arbeitet
wir arbeiten
ihr arbeitet
sie/Sie arbeiten

Miércoles, 7 de noviembre de 2007

Corregimos los ejercicios de las hojas de paises, pero se quedó pendiente para el lunes el ejercicio 4.

Después vimos la posición del verbo en la oración (Satzstellung) con un par de ejercicios.

Y vimos los posesivos (Possessivartikel) e hicimos un ejercicio relacionado.
--------- M./N. --- F./P.
ich ----- mein --- meine
du ----- dein --- deine
er/es -- sein --- seine
sie ----- ihr --- ihre
sie ----- ihr --- ihre
Sie ----- Ihr --- Ihre

Vimos las profesiones (Berufe).

Finalmente se recordó que el lunes es el test del tema 2 y hay que presentar una redacción, las dos cosas cuentan para la nota final. Y el miércoles habrá un ejercicio de listening (qué en alemán será algo como "Übunghören").

Lunes, 5 de noviembre de 2007

Se corrigen los ejercicios que teníamos para casa.

Vemos los números del 10 al 99.

Hacemos los ejercicios D2 y D3 del Kursbuch.

Ejercicio en clase con las preguntas que ya sabemos. Repaso de Familienstand.

Hausaufgaben
Ubungen: 21, 22, 23, 24 und 25. Lektion 2.
Ubungen 3 und 4. Hoja de paises y nacionalidades.

El próximo lunes hay que presentar una redacción básandonos en el personaje de nuestro compañero que hemos estado trabajando hoy en clase, y tendremos el test del tema 2.

Miércoles, 31 de octubre de 2007

Este día llegué tarde, pero os comento que es lo que se vió.

Plural de los pronombres posesivos:
meine -- mis
deine -- tus
ihre -- sus

Después vimos los gentilicios (Einwohner)

Singular
Gruppe 1
maskulinum/männlich --- femeninum/weiblich
-er --- -erin
Österreicher --- Österreicherin

Gruppe 2
maskulinum/männlich --- femeninum/weiblich
-e --- -in
Portugiese --- Portugiesin

Plural
Gruppe 1
maskulinum/männlich --- femeninum/weiblich
-er --- -erinnen
Spanier --- Spanierinnen

Gruppe 2
maskulinum/männlich --- femeninum/weiblich
-en --- -innen
Polen --- Polinnen

Hausaufgaben:
Ubungen in Arbeitsbuch: 16, 17, 18, 19 und 20 .Lektion 2.

Lunes, 29 de octubre de 2007

Este día continuamos con la familia.

Singular --- Plural
Sohn --- Söhne
Tochter --- Töchter
Bruder --- Brüder
Schwester --- Schwestern

Vimos el estado civil (Familienstand) igual en singular y plural:
ledig --- solter@/s
verheiratet --- casad@/s
getrennt --- separad@/s
geshieden --- divorciad@/s
verwitwet --- viud@/s

Pregunta relacionada con el estado civil:
Bist du ledig oder verheiratet?

Pregunta relacionada con los hijos:
Frage --- Antwort
Hast du Kinder? --- Ja, ich habe eine Tochter und einen Sohn / Ja
Haben Sie Kinder? --- Nein, ich habe keine Kinder
Wie viele Kinder hast du? --- Ich habe zwei Söhne und drei Töchter

Pronombres personales (Personalpronomen) y articulos (Artikel):
Genus --- Personalpronomen --- Artikel
Maskulinum --- er --- der
Femininum --- sie --- die
Neutrum --- es --- das

Vocabulario (Wortschatz):
aber --> pero
heiraten --> casar
von --> de
zusammen --> juntos

Conjugación de verbos (konjugation):
Personalpronomen --- Endung --- kommen* --- haben** --- sein**
ich --- -e --- komme --- habe --- bin
du --- -st --- kommst --- hast --- bist
er/sie/es --- -t --- kommt --- hat --- ist
wir --- -en --- kommen --- haben --- sind
ihr --- -t --- kommt --- habt --- seid
sie/Sie --- -en --- kommen --- haben --- sind
* regelmäßig
** unregelmäßig

Hausaufgaben
Ubungen: 8, 9 , 10, 11, 13, 14, 15

Viernes, 26 de octubre de 2007

Raúl anotó lo que se hizo este día en un comentario. Lo pongo como entrada para que sea más cómodo de leer.

En esta clase repasamos los temas relacionados con las calles junto con los números, ¿qué tal está usted? (wie geht es Ihnen) y ¿qué tal? (wie geth es dir) junto con cosillas que se pueden ver en el presente blog más abajo.

NUEVO:
Masculino Femenino Ambos géneros traducción
Mein (Ich) meine (Ich) mi
dein (du) deine (du) tu
ihr (sie) ihre (sie) su
Großvater Großmutter Großeltern Abuelo/a (s)
Vater Mutter Eltern Padre/Madre/Padres
Sohn Tocher Kinder hijo/a (s)
Bruder Schwester Geschwister hermano/a (s)

también se ha dado:
Frage --- Antwort
Wo ist er geboren? --- Er ist in Polen geboren

Miércoles, 24 de octubre de 2007

En esta clase vimos las direcciones:

Ejemplo de dirección (Adresse):
Stennerstr. 44
23623 Tankerade
Tel: (040) 563864

Descompuesto sería:
Straße --> Stennerstr.
Hausnummer --> 44
Postleitzahl --> 23623
Wohnort --> Tankerade
Telefonnummer --> (040) 563864
Vorwahl --> (040)
Durchwahl --> 563864

Para preguntar (fragen) la dirección y el número de teléfono:
Wie ist Ihre Adresse? --- Meine Adresse ist...
Wie ist Ihre Telefonnummer? --- Meine Telefonnummer ist...

Cuando hay que responder que no se sabe se utiliza "Ich weiß es nicht" o "Keine Ahnung". Y si quieres que te repitan algo "Noch einmal bitte".

Ejemplos para cuantificar:
Ich spreche kein Deutsch (nada)
Ich spreche ein bisschen Deutsch (un poco)
Ich spreche etwas Deutsch (un poco mejor)
Ich spreche gut Deutsch (bien)
Ich spreche sehr gut Deutsch (muy bien)

Hablamos de verbos regulares (regelmäßig) e irregulares (unregelmäßig)
regelmäßig
· wohnen
· leben
· studieren
· kommen
Ejemplo de conjugación:
Ich komme wohne lebe studiere
Du kommst wohnst lebst studierst
Sie kommen wohnen leben studieren

unregelmäßig
·sprechen
Ejemplo de conjugación:
Ich spreche
Du sprichst
Sie sprechen

Vimos los números (Zahlen)
0 --> null [null]
1 --> eins [ains]
2 --> zwei [tsvai]
3 --> drei [drai]
4 --> vier [fiar]
5 --> fünf [fiunf]
6 --> sechs [segs]
7 --> sieben [siben]
8 --> acht [agt]
9 --> neun [noin]

Corregimos los ejercicios que se habían mandado para casa (Hausaufgaben) y el ejercicio de los idiomas de cada país. En clase hicimos los ejercicios 1 y 4 de la lección 2. Y como tareas para casa (Hausaufgaben) se mandaron los ejercicios 15, 16, 17, 20, 21, 22, 23 y 25 del Arbeitsbuch.

Lunes, 22 de octubre de 2007

Seguimos con el libro, lección 1 ejercicios A1, A2, B1, B2, C1, C2, D4, E1, E2.

Se añaden las siguientes preguntas:
Frage (pregunta)
Wie geht's?
Wie geht es dir?
Wie geht es Ihnen?

Posibles respuestas:
Danke, sehr gut --> :) :)
Danke, gut --> :)
Danke, es geht --> :) :
Danke, schlecht --> :(
Danke, sehr schlecht --> :( :

Incorporamos al vocabulario:
Allee --> Avenida
Gasse --> Pasaje
Straße --> Calle
Ring --> Anillo
Platz --> Plaza
Herzlich Willkommen --> Bienvenido de corazón
auf Wiedersehen --> Hasta la vista
auf Wiederhören --> Hasta que volvamos a oirnos
buchstabieren --> Deletrear
sprechen --> Hablar
hören --> Oir
sehen --> Ver
ein bisschen --> Un poco
Entschuldigung --> Disculpe
Tut mir Leid --> Lo siento
bitte --> Por favor
vielen Dank / Danke --> Muchas gracias / Gracias

Aviso de que el test del tema 1 será el lunes 29 de octubre.

Se mandan tareas para casa (Hausaufgaben) del cuaderno de ejercicios (Arbeitsbuch) Ejercicios (Übungen) 3, 4, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 y 14.

Miércoles, 17 de octubre de 2007

Hicimos resumen de todas las preguntas que habíamos visto hasta el momento.

Añadimos los saludos:
Guten Morgen --> Entre las 6:00 y las 11:00
Guten Tag --> Entre las 11:00 y las 18:00
Guten Abend --> Entre las 18:00 y las 22:00
Gute Nacht --> Antes de irse a dormir
Hallo --> Hola
Freut mich --> Encantado

Empezamos con el libro ejercicios 3 y 4 de la lección 1.

Lunes, 15 de octubre de 2007

Empezamos a preguntar "de dónde eres" (Herkunft) y "dónde vives" (Wohnort):

Frage (pregunta) --- Antwort (respuesta)
Woher kommen Sie? --- Ich komme aus...
Woher kommst du? --- Ich komme aus...
Kommen Sie aus... ? --- Ja, ich komme aus... / Nein, ich komme nicht aus... . Ich komme aus...
Wo wohnen Sie? --- Ich wohne in...
Wo wohnst du? --- Ich wohne in...
Wohnen Sie in... ? --- Ja, ich wohne in... / Nein, ich wohne nicht in... . Ich wohne in...

Miércoles, 10 de octubre de 2007

Seguimos practicando las formas de preguntar el nombre y empezamos con el abecedario:
<a>a -- <b>be -- <c>tse -- <d>de -- <e>e
<f>eff -- <g>ge -- <h>ha -- <i>i -- <j>jott
<k>ka -- <l>ell -- <m>emm -- <n>enn -- <o>o
<p>pe -- <q>ku -- <r>err -- <s>ess -- <t>te
<u>u -- <v>fau -- <w>we -- <x>iks -- <y>ipsilon
<z>tsett -- <ß> esstset

Umlaut
<ä> ? -- <ö> ? -- <ü> ?

Diptongos:
<ei> <ai> --> ai
<au> --> au
<eu> <äu> --> oi

Lunes, 8 de octubre de 2007

Este día continuamos con las formas de preguntar el nombre añadiendo las siguientes formas:

Frage (pregunta) --- Antwort (respuesta)
Heißen Sie... ? --- Ja, Ich heiße... / Nein, Ich heiße nicht... . Ich heiße...
Ist Ihr Name... ? --- Ja, mein Name ist... / Nein, mein Name ist nicht... . Main Name ist...
Wer ist das? --- Das ist...
Ist das... ? --- Ja, das ist... / Nein, das ist nicht... . Das ist...
Wer sind Sie? --- Ich bin...
Wer bist du? --- Ich bin...

Miércoles, 3 de octubre de 2007

Este día no fuí a clase pero lo que me dijeron es que se habían visto las siguientes preguntas:

Frage (pregunta) --- Antwort (respuesta)
Wie heißen Sie? --- Ich heiße ...
Wie heißt du? --- Ich heiße ...
Wie ist Ihr Name? --- Mein Name ist ...
Wie ist der Name? --- Mein Name ist ...

Lunes, 1 de octubre de 2007

Este fue el primer día de clase para los que echamos la preinscripción antes del verano.

El libro que se va a utilizar es el "Schritte International A1/1" de la editorial Hueber.

Las clases serán los lunes y miércoles de 19:00 a 21:00. Para completar el número de horas de clase que hay que tener al año también habrá clases los siguientes viernes:
  • 26 de octubre
  • 23 de noviembre
  • 14 de diciembre
  • 18 de enero (se ha cambiado por el 11 de enero para igualar el número de clases con la del otro grupo)
  • 15 de febrero
  • 28 de marzo
Se describieron las normas de evaluación y el funcionamiento del centro.
Os indico las normas de evaluación tal y como las anoté aunque tendré que confirmarlo.

Destrezas:
  1. Gramática y léxico (una prueba por cada lección)
  2. Comprensión oral
  3. Comprensión escrita
  4. Expresión oral
  5. Expresión escrita

Las pruebas de cada destreza se aprueban con una nota superior o igual a 6.00. La nota de cada destreza se obtendrá como la media de las notas de las pruebas de esa destreza siempre que se haya aprobado el 60% de las pruebas de esa destreza.

Como hay evaluación continua, si se superan todas las pruebas se aprueba el curso. Si se suspende una o dos destrezas hay que examinarse de ellas. Si se suspenden más destrezas hay que examinarse de todo.

Pregunta y respuesta (Frage und Antwort)

En esta entrada iré incluyendo las preguntas y respuestas más comunes que vayamos viendo en clase.

W-Fragen
Pregunta (Frage) --- Respuesta (Antwort)
Wie heißen Sie? --- Ich heiße ...
Wie heißt du? --- Ich heiße ...
Wie ist Ihr Name? --- Mein Name ist ...
Wie ist der Name? --- Mein Name ist ...
Wer ist das? --- Das ist...
Wer sind Sie? --- Ich bin...
Wer bist du? --- Ich bin...
Woher kommen Sie? --- Ich komme aus...
Woher kommst du? --- Ich komme aus...
Wo wohnen Sie? --- Ich wohne in...
Wo wohnst du? --- Ich wohne in...
Wie geht's? --- Sehr gut, Danke.
Wie geht es dir? --- Danke, es geht.
Wie geht es Ihnen? --- Danke, sehr schlecht.
Wie ist Ihre Adresse? --- Meine Adresse ist...
Wie ist deine Adresse? --- Meine Adresse ist...
Wie ist Ihre Telefonnummer? --- Meine Telefonnummer ist...
Wie ist deine Telefonnummer? --- Meine Telefonnummer ist...
Wo sind Sie geboren? --- Ich bin in Polen geboren.
Wo bist du geboren? --- Ich bist in Polen geboren.
Wie viele Kinder haben Sie? --- Ich habe einen Sohn und fünf Töchter.
Wie viele Kinder hast du? --- Ich habe zwei Söhne und drei Töchter.
Was sind Sie von Beruf? --- Ich bin Physiker von Beruf.
Was bist du von Beruf? --- Ich bin Physiker von Beruf.
Was machen Sie beruflich? --- Ich arbeite als Physiker.
Was machst du beruflich? --- Ich arbeite bei BASF.
Was studierst du? --- Ich studiere Chemie.

Ja-Nein-Fragen
Pregunta (Frage) --- Respuesta (Antwort)
Heißen Sie... ? --- Ja, Ich heiße... / Nein, Ich heiße nicht... . Ich heiße...
Heißt du... ? --- Ja, Ich heiße... / Nein, Ich heiße nicht... . Ich heiße...
Ist Ihr Name... ? --- Ja, mein Name ist... / Nein, mein Name ist nicht... . Main Name ist...
Ist der Name... ? --- Ja, mein Name ist... / Nein, mein Name ist nicht... . Main Name ist...
Ist das... ? --- Ja, das ist... / Nein, das ist nicht... . Das ist...
Kommen Sie aus... ? --- Ja, ich komme aus... / Nein, ich komme nicht aus... . Ich komme aus...
Kommst du aus... ? --- Ja, ich komme aus... / Nein, ich komme nicht aus... . Ich komme aus...
Wohnen Sie in... ? --- Ja, ich wohne in... / Nein, ich wohne nicht in... . Ich wohne in...
Wohnst du in... ? --- Ja, ich wohne in... / Nein, ich wohne nicht in... . Ich wohne in...
Bist du ledig oder verheiratet? --- Ja, ich bin verheiratet. / Nein, ich bin geschieden.
Hast du Kinder? --- Ja, ich habe eine Tochter und einen Sohn. / Ja.
Haben Sie Kinder? --- Nein, ich habe keine Kinder.
Studierst du? Nein, ich gehe noch zur Schule./ Nein, ich bin Schüler.

Conjugación de verbos (konjugation)

Aquí iremos poniendo la conjugación de los verbos regulares (regelmäßig) e irregulares (unregelmäßig)

1.- ??
a) -t / -d / -consonante + m / -consonante + n --> Se añade una e de apoyo (z. B.: arbeiten, finden, vorbereiten)
b) -s / -ß / -ss / -z / -x --> 2ª del singular = 3ª del singular (z. B.: heißen, schließen)

2.- Cambios en la 2ª y 3ª persona del singular
a) e > i (sprechen, essen, treffen)
b) e > ie (sehen, fernseher, lesen)
c) a > ä (anfangen, fahren, schlafen)

Regelmäßig


Unregelmäßig

sein
ich bin
du bist
er/sie/es ist
wir sind
ihr seid
sie/Sie sind


haben
ich habe
du hast
er/sie/es hat
wir haben
ihr habt
sie/Sie haben



Modalverben
Die erste und die dritte Person sind gleich

möchten
ich möchte
du möchtest
er/sie/es möchte
wir möchten
ihr möchtet
sie/Sie möchten


müssen
ich muss
du musst
er/sie/es muss
wir müssen
ihr müsst
sie/Sie müssen

Vocabulario (Wortschatz)

Entrada para incluir el vocabulario que vayamos viendo.

Artículo determinado (bestimmter Artikel)
maskulinumfemeninumneutrumplural
Nominativderdiedasdie
Akkusativdendiedasdie


Artículo indeterminado (unbestimmter Artikel)
maskulinumfemeninumneutrumplural
NominativeineineeinN/A
Nominativkeinkeinekeinkeine
AkkusativeineneineeinN/A
Akkusativkeinenkeinekeinkeine


Pronombre posesivo (Possessivpronomen)
(m.)/(n.)(f.)/(Pl.)
ichmeinmeine
dudeindeine
er/esseinseine
sieihrihre
sieihrihre
wirunserunsere
ihreuereure
SieIhrIhre


Pronombre demostrativo (Demonstrativpronomen)

Pronombre personal (Personalpronomen)
DeutschSpanisch
ichyo
dutu
erél
sieella
esello
wirnosotros
ihrvosotros
sieellos
Sieusted y ustedes


Verbo (Verb)
Deutsch --- Spanisch
sehen --- mirar
hören --- oir, escuchar
sagen --- decir
ordnen --- relacionar
fragen --- preguntar
antworten --- contestar
suchen --- buscar
zeigen --- señalar, mostrar, enseñar
ergänzen --- completar
markieren --- marcar
lesen --- leer
passieren --- pasar, ocurrir
sein --- ser, estar
sprechen --- hablar
heißen --- llamarse
kommen --- venir
wissen --- saber
buchstabieren --- deletrear
bitten --- pedir
danken --- dar las gracias
singen --- cantar
korrigieren --- corregir
schreiben --- escribir
finden --- encontrar
notieren --- anotar
bedeuten --- significar
benutzen --- utilizar
geboren sein --- nacer
leben --- vivir
wohnen --- vivir
lieben --- querer (amar)
studieren --- estudiar (en la universidad
lernen --- aprender
spielen --- jugar, representar
haben --- tener
liegen --- estar situado
essen --- comer
trinken --- beber
brauchen --- necesitar
glauben --- creer
kaufen --- comprar
verkaufen --- vender
können --- poder
möchten --- querer
kosten --- costar
schmecken --- saber bien
machen --- hacer
kochen --- cocinar
finden --- encontrar
bezahlen --- pagar
mieten --- alquilar
vermieten --- dar en alquiler
beschreiben --- describir

Sustantivo (Substantiv)
Lektion 1:
Singular --- Plural --- Spanisch
das Foto --- die Fotos --- la foto
der Name --- die Namen --- el nombre
die Sprache --- die Sprachen --- la lengua
der Tag --- die Tage --- el día
der Morgen --- die Morgen --- la mañana
der Abend --- die Abende --- la tarde, la noche
die Nacht --- die Nächte --- la noche
die Dame --- die Damen --- la dama
die Frau --- die Frauen --- la señora
der Herr --- die Herren --- el señor
der Kurs --- die Kurse --- el curso
die Mama --- die Mamas --- la mamá
die Musik --- N/A --- la música
der Dank --- N/A --- las gracias
die Entschuldigung --- die Entschuldigungen --- el perdón
die Kollegin --- die Kolleginnen --- la compañera
das Bild --- die Bilder --- el cuadro
das Gespräch --- die Gespräche --- la conversación
die Firma --- die Firmen --- la empresa
die Lektion --- die Lektionen --- la lección
die Seite --- die Seiten --- la página
das Telefongespräch --- die Telefongespräche --- la conversación telefónica
das Wort --- die Wörten --- la palabra
die Adresse --- die Adressen --- la dirección
die Visitenkarte --- die Visitenkarten --- la tarjeta de visita
die Alle --- die Allen --- la avenida
die Gasse --- die Gassen --- el callejón
der Platz --- die Plätze --- la plaza
der Ring --- die Rings --- el anillo
die Straße --- die Straßen --- la calle
der Vorname --- die Vornamen --- el nombre de pila
der Familienname --- die Familiennamen --- el apellido
die Hausnummer --- die Hausnummern --- el número de la casa
die Postleitzahl --- die Postleitzahlen --- el código postal
das Telefon --- die Telefone --- el teléfono
die Telefonnummer --- die Telefonnummern --- el número de teléfono
die Vorwahl --- die Vorwahlen --- el prefijo
die Durchwahl --- die Durchwahlen --- el número de teléfono sin prefijo
der Wohnort --- die Wohnort --- el domicilio
das Heimatland --- die Heimatländer --- la patria
die Herkunft --- N/A --- la procedencia
der Geburtsort --- die Geburtsorte --- el lugar de nacimiento
das Land --- die Länder --- el país
die Stadt --- die Städte --- la ciudad
die Haupstadt --- die Haupstädte --- la capital
das buch --- die bücher --- libro
das Wörterbuch --- die Wörterbücher --- el diccionario

Lektion 2:
Singular --- Plural --- Spanisch
die Familie --- die Familien --- la familia
der Freund --- die Freunde --- el amigo
die Freundin --- die Freundinnen --- la amiga
die Großmutter --- die Großmütter --- la abuela
der Großvater --- die Großväterer --- el abuelo
N/A --- die Großeltern --- los abuelos (abuelo y abuela)
die Mutter --- die Mütter --- la madre
der Vater --- die Väter --- el padre
N/A --- die Eltern --- los padres (padre y madre)
die Schwester --- die Schwestern --- la hermana
der Bruder --- die Brüder --- el hermano
N/A --- die Geschwister --- los hermanos (hermanos y hermanas)
die Tochter --- die Töchter --- la hija
der Sohn --- die Söhne --- el hijo
das Kind --- die Kinder --- el hijo/niño, la hija/niña
das Baby --- die Babys --- el bebé
der Mann --- die Männer --- el hombre
die Frau --- die Frauer --- la mujer
der Partner --- die Partner --- el compañero
die Partnerin --- die Partnerinnen --- la compañera
das Alter --- N/A --- la edad
das Jahr --- die Jahre --- el año
der Satz --- die Sätze --- la frase
die Person --- die Personen --- la persona
der Familienstand --- N/A --- el estado civil

Lektion 3:
Singular --- Plural --- Spanisch
der Markt --- die Märkte --- el mercado
das Lebensmittel --- die Lebensmittel --- el alimento
der Durst --- N/A --- la sed
der Hunger --- N/A --- el hambre
die Mensa --- die Mensen --- el comedor universitario
das Restaurant --- die Restaurants --- el restaurante
das Essen --- N/A --- la comida
die Brotzeit ---die Brotzeiten --- la merienda

das Obst --- N/A --- la fruta
der Apfel --- die Äpfel --- la manzana
die Banane --- die Bananen --- el plátano
die Birne --- die Birnen --- la pera
die Kiwi --- die Kiwis --- el kiwi
die Orange --- die Orangen --- la naranja
die Traube --- die Trauben --- la uva
die Zitrone --- die Zitronen --- el limón

die Gemüse --- N/A --- la verdura
die Artischocke --- ? --- la alcachofa
der Erdapfel --- die Erdäpfel --- la patata en Austria
die Gurke --- die Gurken --- el pepinillo
die Kartoffel --- die Kartoffeln --- la patata
der Kürbis --- ? --- la calabaza
die Möhre --- ? --- la zanahoria
der Pilz --- ? --- la seta
der Rettich --- ? --- el rábano
der Salat --- die Salate --- la lechuga, la ensalada
die Tomate --- die Tomaten --- el tomate
der Reis --- N/A --- el arroz
die Zwiebel --- die Zwiebeln --- la cebolla

die Gemüsesuppe --- die Gemüsesuppen --- la sopa de verduras
das Brot --- die Brote --- el pan
das Brötchen --- die Brötchen --- el panecillo

das Ei --- die Eier --- el huevo
der Fisch --- die Fische --- el pescado
das Fleisch --- N/A --- la carne
das Rindfleish --- N/A --- la carne de ternera
das Hähnchen --- die Hähnhen --- el pollo
der Schinken --- N/A --- el jamón
das Kotelett --- die Koteletts --- la chuleta
der Braten --- die Braten --- el asado
die Schinkenwurst --- dir Schinkenwürste
die Wurst --- die Würste --- la salchicha
N/A --- die Pommes --- las patatas fritas
die Pizza --- die Pizzen --- la pizza
N/A --- die Spaghetti --- los espaguetis
das Steak --- die Steaks --- el bistec
die Soße --- die Soßen --- la salsa
die Tomatensoße --- die Tomatensoßen --- la salsa de tomate

das Öl --- die Öle --- el aceite
das Salz --- die Salze --- la sal
der Essig --- N/A --- el vinagre
der Pfeffer --- N/A --- la pimienta molida

der Käse --- N/A --- el queso
die Sahne --- N/A --- la nata
die Butter --- N/A --- la mantequilla
der Joghurt --- die Joghurts --- el yogur
die Milch --- N/A --- la leche

der Zucker --- N/A --- el azúcar
die Schokolade --- die Schokoladen --- el chocolate
der Kuchen --- die Kuchen --- el pastel
die Brezel --- die Brezen --- el lazo

das Mineralwasser --- N/A --- el agua mineral
der Saft --- die Säfte --- el zumo
das Bier --- die Biere --- la cerveza
die Cola --- die Colas --- la coca cola
der Kaffee --- N/A --- el café
der Tee --- die Tees --- el té
das Wasser --- N/A --- el agua
der Wein --- die Weine --- el vino

die Packung --- die Packungen --- el paquete
der Becher --- die Becher --- el bote
die Dose --- die Dosen --- la lata
das Dutzend --- ? --- la docena
die Flasche --- die Flaschen --- la botella
das Glas --- die Gläser --- el bote
der Karton --- ? --- la caja normal
der Kasten --- ? --- la cesta de plástico
das Paket --- ? --- la caja grande que suele usar en envios
die Schachtel --- ? --- la caja (como la de bombones)
das Stück --- ? --- el trozo
die Tafel --- ? --- la tableta
die Tasche --- ? --- la bolsa de la compra
die Tüte --- ? --- la bolsa

das Geschirr --- die Geschirrs --- la vajilla
das Glas --- die Gläser --- el vaso
die Kanne --- die Kannen --- la tetera
die Tasse --- die Tassen --- la taza
der Teller --- die Teller --- el plato
die Untertasse --- die Untertassen --- el platito del café

die Maßeinheit --- die Maßeinheiten --- la unidad de medida
das Gewicht --- die Gewichte --- el peso
das Kilo --- die Kilos --- el kilo
das Pfund --- die Pfunde --- el medio kilo
das Gramm --- N/A --- el gramo
der Liter --- die Liter --- el litro
der Preis --- die Preise --- el precio
der Cent --- die Cents --- el céntimo
der Euro --- die Euros --- el euro
das Angebot --- die Angebote --- la oferta

Lektion 4:
Singular --- Plural --- Spanisch
das Apartment --- die Apartments --- el apartamento
das Haus --- die Haüser --- la casa
die Wohnung --- die Wohnungen --- el piso, la vivienda
der Stock --- die Stockwerke --- la planta, el piso
die Ferienwohnung --- die Ferienwohnungen --- el piso de vacaciones

das Zimmer --- die Zimmer --- la habitación
das Arbeitzimmer --- die Arbeitzimmer --- el estudio, la habitación de trabajo
das Bad --- die Bäder --- el baño
das Badezimmer --- die Badezimmer --- el cuarto de baño
das Kinderzimmer --- die Kinderzimmer --- la habitación de los niños
das Schlafzimmer --- die Schlafzimmer --- el dormitorio
das Wohnzimmer --- die Wohnzimmer --- la sala de estar
der Balkon --- die Balkone --- el balcón
der Flur --- die Flure --- el pasillo
die Küche --- die Küchen --- la cocina
der Garten --- die Gärten --- el jardín
die Terrasse --- die Terrassen --- la terraza

die Toilette --- die Toiletten --- el retrete
die Badewanne --- die Badewannen --- la bañera
die Dusche --- die Duschen --- la ducha
das Waschbecken --- die Waschbecken --- el lavavo

das Möbel --- die Möbel --- el mueble
das Bett --- die Betten --- la cama
das Bild --- die Bilds --- el cuadro
die Couch --- die Couchs --- el sofá
der Hocker --- die Hockers --- el taburete
der Kühlschrank --- die Kühlschränke --- la nevera
die Lampe --- die Lampen --- la lampara
das Regal --- die Regals --- la estanteria
der Sessel --- die Sessels --- el sillón
der Schrank --- die Schränke --- el armario
das Sofa --- die Sofas --- el sofá
der Spiegel --- die Spiegels ---- el espejo
der Stuhl --- die Stühle --- la silla
der Teppich --- die Teppiche --- la alfombra
der Tisch --- die Tische --- la mesa
der Vorhang --- die Vorhange --- la cortina

das Elektrogerät --- die Elektrogeräte --- el aparato eléctrico
der CD-Player --- ? --- el reproductor de CDs
die Fernseher --- die Fernseher --- el televisor
der Geshirrspüler --- ? --- el lavavajillas
der Herd --- die Herde --- el horno
die Mikrowelle --- ? --- el microondas
das Radio --- ? --- la radio
die Spoolmaschine --- ? --- el lavaplatos
die Stereoanlage --- ? --- el equipo de música
die Waschmaschine --- die Waschmaschinen --- la lavadora

die Anzeige --- die Anzeigen --- el anuncio
der Besuch --- die Besuche --- la visita
die Kaution --- die Kautionen --- la fianza
die Miete --- die Mieten --- el alquiler
der Mietpreis --- die Mietpreise --- el precio de alquiler
der Monat --- die Monate --- el mes
N/A --- die Nebenkosten --- los gastos adicionales
der Quadratmeter --- die Quadratmeter
die U-Bahn --- die U-Bahnen --- el metro
die Universität --- die Universitäten --- la universidad
der Urlaub --- die Urlaube --- las vacaciones

der Beruf --- die Berufe --- la profesión
das Gegenteil --- die Gegenteile --- el contrario
die Farbe --- die Farben --- el color

Adjetivo (Adjektiv)
Lektion 2:
Deutsch --- Spanisch
ledig --- soltero
verheiratet --- casado
getrent --- separado
geshieden --- divorciado
verwitwet --- viudo

Lektion 4:
Deutsch --- Spanisch
alt --- viejo
außerhalb --- a las afueras
berühmt --- famoso
billig --- barato
böse --- enfadado
breit --- ancho
dunkel --- oscuro
elegant --- elegante
frei --- libre
freundlich --- amable
groß --- grande
hässlich --- feo
hell --- claro
hoch --- alto
höflich --- educado, cortés
interessant --- interesante
kalt --- frio
klein --- pequeño
kreativ --- creativo
kurz --- corto
lang --- largo
langsam --- lento
links --- izquierda
modern --- moderno
nett --- simpático
neu --- nuevo
niedrig --- bajo
praktisch --- práctico
rechts --- derecha
ruhig --- tranquilo
schmal --- estrecho
schnell --- rápido
schön --- bonito
setsam --- raro
teuer --- caro
unmöglich --- imposible
verrückt --- loco
viel --- mucho
voll --- lleno
warm --- caliente
wenig --- poco
zentral --- céntrico

blau --- azul
braun --- marrón
bunt --- multicolor
dunkelblau --- azul oscuro
gelb --- amarillo
grau --- gris
grün --- verde
hellblau --- azul claro
rot --- rojo
schwarz --- negro
weiß --- blanco

Comienzo del BLOG

Este blog se ha creado para anotar las tareas realizadas cada día de clase de primero de Alemán en la EOI de idiomas de Moratalaz.

La idea es poner una entrada por cada día de clase, indicando todo lo que se ha hecho ese día:

  • Ejercicios corregidos
  • Tareas realizadas en clase
  • Vocabulario
  • Ejercicios mandados
Además de esas entradas, habrá dos entradas:

  • Vocabulario
  • Conjugación de verbos
    De esta forma todos estaremos enterados día a día.

Cuando se detecte algún error o alguna sugerencia, se puede incluir como comentario y posteriormente editar la entrada y volverla a publicar.